Als unsere neuen Fünfer an die KAS kamen, wussten unsere Lehrerinnen und Lehrer nicht viel von ihnen. Sie hatten ein paar grundlegende Informationen von den Grundschulen erhalten, von denen die Schülerinnen und Schüler kamen. Diese Informationen helfen uns, zu entscheiden, welche Schüler gemeinsam in eine Klasse gehen sollen und welche nicht und wir erfahren auch von Beeinträchtigungen und speziellem Förderbedarf unserer neuen Schüler. Alles das soll die Lehrern der KAS dabei helfen, jeden Schüler zum größten Vorteil zu unterstützen. Am Dienstag fand die erste Erprobungsstufenkonferenz dieses Schuljahres statt. Grundschulehrerinnen und -lehrer von vier der fünf Grundschulen folgten unserer Einladung. Sie beantworteten Fragen unserer Lehrer über die Schüler, die noch bis zu den Sommerferien Grundschüler waren. Auch unsere Lehrer konnten einige Informationen geben, indem sie berichteten, wie die ehemaligen Grundschüler sich an der KAS entwickeln.
When our new Year Five students come to KAS our teachers do not know much about them. They get some basic information from the primary schools that these students come from. This information helps us decide which students should go into the same form and which shouldn’t and we also learn about handicaps and special needs of our new students. All this is meant to help KAS teachers support each student to his or her greatest benefit. On Tuesday we had our first conference of KAS and primary school teachers of this school year. Primary school teachers from four of five schools followed our invitation. They answered questions from our teachers about students which had been primary school students till before the summer break. Our teachers could give some information, too, in return by reporting how the former primary school students do now fare at KAS.