Nach zwei Treffen (siehe [cref 8501]) konnte sich die erweiterte Steuergruppe (Schüler, Eltern und Lehrer) auf eine Vorlage für ein zukünftiges Leitbild unserer Schule einigen. Dieses soll lauten „Gemeinschaft leben, zusammen lernen, unsere Zukunft gestalten im Wendener Land“. Anschließend wurde beschlossen, die Ausarbeitung von Leitzielen, die sich aus diesem Leitbild ableiten, an die eigentliche Steuergruppe zu übertragen. Ein neuer Termin für ein Folgetreffen wurde auf den 11. Januar festgesetzt. Dann werden die Ergebnisse der erweiterten Steuergruppe vorgestellt, die diesen dann zustimmen muss, bevor sie dem nächsten Gremium vorgelegt werden können. Aus diesem Grund trafen sich ein Teil der Lehrer der Steuergruppe zweimal in diesen Winterferien, um einen Entwurf der Leitziele zu erarbeiten. Wer sich für diesen interessiert, liest nach dem „Den Rest dieses Beitrags lesen …“ weiter.
After two meetings the extended steering committee (students, parents and teachers) came to define a final draft for a future motto for our school (see [cref 8501]). It translates as „Living community, learning together, creating our future at Wenden“. Afterwards it was decided to delegate the task of detailing the guiding principles which follow from this motto to the steering committee proper. A new date for a follow up meeting was set for January 11. Then the results will be presented to the extended steering committee which then has to give its consent to these guiding principles, before the can be presented to the next body. So part of the teachers who make up the steering committee met twice during the winter break to prepare to the final draft of guiding principles. If you are interested you can read the draft after the break.
Diese Leitziele basieren auf den von Schülern, Eltern und Lehrern gemeinsam erarbeiteten Ideen zur zukünfitgen Gestaltung unserer Schule. Aus den Leitzielen wird sich dann zukünftiges Handeln ableiten.
Leitziele
¨ Gemeinschaft leben
- Schüler, Lehrer und Eltern begegnen einander mit Höflichkeit, Rücksichtnahme und Respekt.
- Wir übernehmen Verantwortung füreinander.
- Wir akzeptieren einander in unseren Stärken und Schwächen.
- Das Schulleben wird gemeinsam getragen von Schülern, Eltern, Lehrern und dem Schulträger.
- Schulleben bedeutet nicht nur Unterricht und Lernen.
- Mit einer Schule, an der man sich wohlfühlt, kann man sich identifizieren.
¨ zusammen lernen
- Individuelle Förderung heißt, Stärken und Schwächen fördern durch einen qualitativ hochwertigen Unterricht, der inhaltlich und methodisch vielfältig ausgerichtet ist.
- Alle am Schulleben Beteiligten können sowohl Lehrende als auch Lernende sein.
- Die Schule schafft die Vorraussetzungen für einen qualitativ hochwertigen, inhaltlich und methodisch vielfältig ausgerichteten Unterricht.
¨ unsere Zukunft gestalten
- Wir bereiten unsere Schüler vor, ihr Leben eigenverantwortlich in die Hand zu nehmen und als mündige Bürger am gesellschaftlichen Leben teilzunehmen.
¨ im Wendener Land
- Unsere Schule ist eingebettet in einen regionalen historischen, wirtschaftlichen, kulturellen, strukturellen und ökologischen Kontext und berücksichtigt diesen in Unterricht und Schulleben.